Rentrée Scolaire 2023/2024 en France : Réformes Majeures et Nouveautés Éducatives

Rentrée Scolaire 2023/2024 en France : Réformes Majeures et Nouveautés Éducatives

La rentrée scolaire 2023/2024 en France apporte un ensemble de changements significatifs dans le domaine de l’éducation. Suite aux critiques suscitées par les épreuves de spécialités du baccalauréat tenues en mars l’année dernière, elles seront désormais déplacées en juin à partir de 2024, un ajustement salué par les syndicats. Cette modification n’affecte pas la part de contrôle continu de la nouvelle formule du baccalauréat.

Une autre nouveauté majeure est la réintroduction d’un enseignement obligatoire des mathématiques pour tous les lycéens de la filière générale en classe de première. Cette matière, déjà proposée en option depuis la rentrée 2022, sera désormais intégrée dans le tronc commun. En parallèle, une heure hebdomadaire de renforcement en français ou en mathématiques sera instaurée en 6e, assurée par des enseignants d’école élémentaire, et le dispositif « Devoirs faits » devient obligatoire en 6e.

En matière de rémunération, la hausse annoncée des salaires des enseignants entre en vigueur, avec une partie inconditionnelle et une partie conditionnée à de nouvelles missions. Ces nouvelles missions incluent le remplacement systématique des enseignants absents, pour lequel le ministère a établi un « pacte » modulable pouvant conduire à une augmentation maximale de 3 750 euros brut par an.

La lutte contre le harcèlement scolaire devient une priorité nationale, avec un plan interministériel en place. De plus, un élève responsable de harcèlement pourra être transféré dans une autre école, afin de protéger les victimes, et des évaluations nationales en français et en mathématiques seront introduites pour mieux identifier les élèves en difficulté.

Enfin, le port de l’abaya, une longue robe traditionnelle portée par certaines élèves musulmanes, sera interdit à l’école au nom de la laïcité. Par ailleurs, les élèves de lycée professionnel bénéficieront d’une rémunération pendant leurs périodes en entreprise, et des temps de découverte des métiers seront mis en place au collège, coordonnés par un référent dédié.

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